Эффективная технология для созданий презентаций с помощью Prezi
Несомненным атрибутом нашего времени является тот факт, что каждый преподаватель на своих занятиях использует презентации, сделанные в программе PowerPoint – это самая распространенная программа, да и работать с ней просто и удобно. Однако, бывает так, что линейного повествования оказывается недостаточно и возможностей этой программы не хватает для того, чтобы впечатляюще передать информацию аудитории. Теперь у преподавателя появилась альтернатива – использование сервиса Prezi.com, с помощью которого можно создавать интерактивные презентации нового вида с нелинейной структурой.
Программа Prezi является современной и эффектной программой для создания и демонстрации презентаций на сегодняшний день, разработанная в 2009 году специалистами венгерской компании Prezi [1]. Эта программа создала настоящую революцию во всем мире. Презентации Prezi яркие, красочные, оригинальные, масштабные и просто запоминающиеся, выглядит, необычно в хорошем смысле, лучше, чем в PowerPoint. С появлением Prezi изменился сам стиль подачи информации, она уже успела восхитить не одну тысячу пользователей.
Главное достоинство в том, что в Prezi можно легко подготовить нелинейные, многоуровневые презентации. Prezi – отличный инструмент, чтобы вскружить голову, в этой программе все вызывает удивление.
Чтобы приступить к созданию презентации, достаточно зарегистрироваться на сервисе Prezi.com. Зарегистрированный пользователь получает 100 Мбайт сетевого пространства, и может сразу же, приступить к созданию интерактивных онлайн-презентаций, сохранять их для просмотра на локальном компьютере, а также размещать на персональных сайтах для просмотра другими пользователями. Prezi позволяет использовать любой тип информации – текст, звук, видео, картинки, схемы, объекты с флэш-анимацией и т.д. Сервис предоставляет огромное количество шаблонов. Сервис программы предоставляет огромное количество шаблонов, поэтому работать в Prezi удобно и комфортно.
Есть возможность скачать с официального сайта prezi.com и установить на компьютер полнофункциональное Prezi-приложение Prezi Desktop [2], в котором можно создавать, редактировать и показывать презентации Prezi даже если нет доступа в Интернет. Благодаря Prezi Desktop, можно управлять файлами проектов презентаций и хранить их в соответствующих папках на компьютере, но это приложение устанавливается только на 30 дней, а на сервисе – без ограничения времени.
Оригинальность данной программы заключается и в том, что вся презентация размещается на одном большом виртуальном листе, который можно масштабировать, вращать в любую сторону, приближать и отдалять, переносить, группировать в кадрах, выстраивать в определенной последовательности для показа. Все картинки, подписи и видеоролики составляют единое пространство, по которому можно динамично и эффектно передвигаться. Prezi позволяет всю презентацию свернуть в одну картинку, и в тоже время, акцентировать внимание на отдельном элементе презентации, использовать 3D эффекты изображений.
Создатели программы Prezi уделили внимание таким новшествам, как трехмерные фоны в слайдах презентации и еще новый тип анимации с возможностью появления изображений из темноты, а также можно быстро вернуться на любую часть размещенного в презентации материала.
Такие презентации позволяют выделить главное и второстепенное при подаче материала, а группировка навигации между объектами установить причинно-следственные связи. Всё это будет способствовать развитию не только наглядно-образного, но и абстрактно-логического мышления студентов. Не маловажен и тот факт, что из своей презентации легко сделать раздаточный материал. С помощью команды Export to PDF презентация будет преобразована в PDF-документ, в котором каждый шаг пути будет одной страницей документа. Так как Prezi.com является социальным сервисом, то создавать презентации можно коллективно, и это свойство можно с успехом использовать при работе над совместными проектами. На занятиях по упаковочному производству этот сервис мы используем как один из инструментов в проектной деятельности студентов. Очень удобно и эффективно, особенно при работе над проектами. Группа студентов может работать одновременно или же в разное время и вносить свой вклад в работу. Как раз здесь неплохо формируется умение работать в группе. Готовая презентация может быть успешно загружена на диск, ее дальнейшее использование не требует при этом установки какого-либо программного обеспечения. Проекты презентаций имеют расширение «.pez».
Программа Prezi может создавать эффект параллакса на экране, будто бы слайды и фон перемещаются отдельно на различном расстоянии от ваших глаз. В том случае, когда выступающий передвигает и масштабирует изображения в презентации, то фоновое изображение также будет смещаться соответствующим образом. Анимация с появлением элементов из темноты дает возможность по очереди раскрывать элементы слайдов, но вначале они будут скрыты. Это весьма интересный подход в сравнении с показом слайдов сразу со всем готовым набором элементов.
Презентации, созданные с помощью Prezi, обладают довольно существенным рядом преимуществ по отношению к MS PowerPoint. Причем преимущества эти носят самый разнообразный характер, начиная от технических особенностей и заканчивая удобствами для рядового и не очень опытного пользователя. Она позволяет отображать несколько логических уровней информации, визуально проводя аудиторию от общей картины к деталям и обратно.
Созданная с помощью Prezi презентация при демонстрации на любом компьютере будет выглядеть, как выглядела на момент создания и исключены сбои с ее воспроизведением. Эти Flash-презентации идеально подходят не только для учебного процесса, но и для иллюстрирования отчётной документации, создания материалов для выставок и конференций. Визуальные средства на занятии всегда обеспечивают высокий уровень понимания материала.
Таким образом, Prezi позволяет по-новому использовать на занятиях по упаковочному производству текстовую, звуковую, графическую и видеоинформацию – т.е. презентации обогащают методические возможности занятий, придают им современный уровень.
Источники: http://www.jurnal.org/articles/2014/inf16.html
http://www.openclass.ru/node/306681